Educación Física

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Proyecto Actividad Física en el medio natural
y deporte aventura para la escuela pública

     Desde el año 2009 los profesores de Educación Física, Lic. Cristian Federico Pieslinger y Gabriela Ortolani llevan a cabo el proyecto "Actividad física en el medio natural y deporte aventura para la escuela pública", mediante el cual realizan experiencias directas al Parque Ribera Sur, sito en Av. Gral Paz y Av. Roca; y también al predio "Calfucurá" de FOETRA, en Ezeiza. 

     Todos los alumnos de la escuela 23 participaron del mismo, pudiendo realizar actividades deportivas en el medio natural y experimentando deportes de aventura. Realizaron los talleres educativos de cablecarril, arco y flecha, cerbatanas, dardos, puentes colgantes, armado de fuegos, entre otros.

     En la página principal del blog podrán ver las fotos de las excursiones.

     Aquí podrán ver algunos videos de esas experiencias. Es una lista de reproducción, por lo tanto luego del primer video, automáticamente reproduce el segundo, luego el tercero, etc. Puede seleccionar el video individualmente cliqueando en la ventanita en el marco inferior del video, o ingresando al canal de youtube: INGRESAR AL CANAL DE YOUTUBE

     Esperamos seguir contando con el apoyo de los padres, maestros, directivos, supervisores y colegas para continuar con estas actividades realmente significativas en la formación de nuestros alumnos, ya que:

• Son actividades que se realizan en un marco diferente.
• Las pueden realizar todos los individuos y nadie se siente discriminado.
• Son actividades que ofrecen seguridad y todas las respuestas que se producen a los diferentes planteamientos son válidas.
• El marco en el que se desarrollan potencia la comunicación y la relación.
• Permite al alumno/a un alto grado de libertad.
• Las puede programar, organizar y realizar el propio individuo.
• Propician el conocimiento, el respeto, la conservación, la mejora y el disfrute del medio natural.
• Favorecen la interdisciplinaridad, fomentando el trabajo en grupo con otras materias, dando una visión de la realidad más global.
• Favorecen el trabajo de las áreas transversales.
• Facilita el incremento de habilidades básicas y específicas que serán necesarias en muchos aspectos de la vida adulta.
• Aprende habilidades para su posterior utilización en el tiempo de ocio.
• Son actividades de fuerte interrelación entre los iguales.
• Responden a las motivaciones intrínsecas de los alumnos.
• Son actividades en las que se ve a la persona como un todo, de forma integral y global.
• Son actividades que unen las emociones y las sensaciones.
• Aumentan el enriquecimiento vivencial, creando hábitos de conducta.
• Permite la individualización, la autonomía, adaptándose por tanto a todos los niveles.

¿Qué aspectos surgen de este tipo de actividades?

• Trabajo en equipo
• Cooperación con los compañeros
• Cuidado de la salud e higiene
• Calidad de vida
• Superar situaciones poco habituales
• Confrontar medios desconocidos
• Conocer y respetar el medio ambiente
• Desarrollar la condición física
• Relacionarse directamente con el medio natural
• Establecer vínculos interareales (geografía, historia, ciencias)
• Saber actuar en función a sus posibilidades

Y fundamentalmente son actividades llenas de vida.