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Carta a las familias (Ministerio de Educación)

Buenos Aires, 26 de junio de 2020 
 Estimadas familias:
 El contexto inédito que estamos atravesando como sociedad nos enfrenta cada día a nuevos desafíos para acompañar desde nuestro lugar a la comunidad educativa en su conjunto. Hoy, en el marco de las entregas de las Canastas Escolares Nutritivas (CEN), queremos contarles que vamos a asegurar los servicios alimentarios durante las vacaciones de invierno para los/as estudiantes de las escuelas públicas de la Ciudad de Buenos Aires. Entendemos la delicada situación que atraviesan debido al impacto de la pandemia por la COVID-19 (Coronavirus). Por eso, decidimos reorganizar las entregas de las CEN, de modo que los/as alumnos/as puedan contar con alimentos suficientes para cubrir los servicios equivalentes a todo el mes. Las fechas se reprogramaron en función del receso invernal, debido a que las escuelas permanecerán cerradas durante ese período. A partir del próximo lunes 29 de junio podrán consultar en la web www.buenosaires.gob.ar/educacion el cronograma con las fechas correspondientes a su escuela.
 Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires
Descargar carta con membrete

Entrega de canasta nutritiva 8 y 15 de julio

FAMILIAS: VOLVEREMOS A ENCONTRARNOS EL MIÉRCOLES 8 Y EL MIÉRCOLES 15  DE JULIO PARA LA ENTREGA DE LA CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA

HORARIOS: 

12 a  13 horas 1°y 2° grado
13 a 14 horas 3°y 4° grado
14 a 15 horas 5° y 6° grado
15 a 16 horas 7° grado.

( En caso de varios hermanos solicitar todas,  en el turno que toca primero, en caso de llegar tarde va al final de toda la fila)
Para el retiro debe asistir un adulto portando DNI del niño (original, fotocopia o en forma digital). En caso de no poder personalmente, pueden enviar a otra persona con una autorización para retirar . Pueden copiar el modelo que figura a continuación:

 AUTORIZO A …………………..DNI…………………………….A RETIRAR EN MI NOMBRE LA CANASTA NUTRITIVA ESCOLAR DE MI HIJO ………………….DE …….GRADO………..
FIRMA Y ACLARACION
DNI

COMUNICACIÓN



Estimada Familia:

Queríamos comentarles que con fecha 5 de mayo el Ministerio de Educación de la Ciudad ha establecido mediante la Resolución 2020 -1577 GCBA – MEDGC, la Modificación de la Agenda Educativa y establece el registro sistemático y valoración del proceso pedagógico.

Tal resolución ha dejado sin efecto la fechas de cierre de bimestre o trimestres según corresponda al nivel “para seguir focalizando en la continuidad pedagógica, el fortalecimiento del vínculo entre docentes y estudiantes, las oportunidades de enseñanza y aprendizaje en forma remota y el acceso a los contenidos priorizados en el marco de los diseños curriculares”.

En tal sentido “los equipos de conducción y docentes deberán llevar un registro sistemático y una valoración del proceso pedagógico desarrollado…sin calificación”

Asimismo, se establece “un período cuatrimestral, que se extenderá hasta el 30 de junio del corriente año, para informar a las familias y a los/as estudiantes sobre la valoración del proceso pedagógico, sin calificación.” Provincia de Entre Ríos “ realizará informes de este período que comunicaremos  a ustedes en la fecha y forma más conveniente.

Creemos oportuno aclarar que, más allá de las propuestas grupales, nuestro trabajo se encuentra centrado como siempre en el seguimiento individual de cada alumno y en tal sentido es fundamental que mantengamos un contacto sistemático entre familia y Escuela durante este período no presencial. La vuelta a la modalidad presencial nos permitirá realizar las ratificaciones o rectificaciones necesarias.

Por último, queremos agradecer a todos por el acompañamiento realizado a nuestra tarea. Sabemos que son momentos complejos en los que es necesario recrear lo cotidiano. Los convocamos a seguir trabajando juntos. Cuenten con nosotros.

Un saludo afectuoso,

            Directivos, Maestros y Maestras
Esc.23 Provincia de Entre Ríos D.Esc.6°

ATENCIÓN! ENTREGA DE CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA QUINCENAL


Familias: el miércoles 29 de abril de:
12 a  13 horas 1°y 2° grado
13 a 14 horas 3°y 4° grado
14 a 15 horas 5° y 6° grado
15 a 16 horas 7° grado.
( En caso de varios hermanos solicitar todas,  en el turno que toca primero, en caso de llegar tarde va al final de toda la fila)
Se entregará en la escuela una canasta nutritiva que contendrá: té, mate cocido, leche larga vida, galletitas dulces, vainillas, barras de cereal, azúcar, fideos, arroz, lentejas, arvejas, aceite, puré de tomates, pescado enlatado, queso rallado, flan, gelatina, frutas varias, zanahoria, cebolla y zapallo.
Para el retiro debe asistir un adulto portando DNI del niño (original, fotocopia o en forma digital). En caso de no poder personalmente, pueden enviar a otra persona con una autorización para retirar . Pueden copiar el modelo que figura a continuación:
[9:36, 27/4/2020] 23 Vanessa Vice: AUTORIZO A …………………..DNI…………………………….A RETIRAR EN MI NOMBRE LA CANASTA NUTRITIVA ESCOLAR DE MI HIJO ………………….DE …….GRADO………..
FIRMA Y ACLARACION
DNI
¡ATENCIÓN! ENTREGA DE CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA QUINCENAL
Familias: el miércoles 15 de abril de 13 a 16 horas, se entregará en la escuela una canasta nutritiva que contendrá: té, mate cocido, leche larga vida, galletitas dulces, vainillas, barras de cereal, azúcar, fideos, arroz, lentejas, arvejas, aceite, puré de tomates, pescado enlatado, queso rallado, flan, gelatina, frutas varias, zanahoria, cebolla y zapallo.
Para el retiro debe asistir un adulto portando DNI del niño (original, fotocopia o en forma digital). En caso de no poder concurrir personalmente, pueden enviar a otra persona con una autorización para retirar . Pueden copiar el modelo que figura a continuación:



AUTORIZO A …………………..DNI…………………………….A RETIRAR EN MI NOMBRE LA CANASTA NUTRITIVA ESCOLAR DE MI HIJO ………………….DE …….GRADO………..
FIRMA Y ACLARACION
DNI


Descargar Constancia Beneficiario de Canasta
Descargar Autorización para retirar Canasta

Efemérides: 2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas


El 2 de abril de 1982, la dictadura cívico-militar inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno.
Islas Malvinas
El conflicto armado concluyó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.
El 22 de noviembre de 2000 el gobierno nacional estableció el 2 de Abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas.
Recordar esta fecha en la escuela tiene distintos objetivos: honrar a los soldados muertos en esa guerra, conocer los hechos históricos relacionados con Malvinas, informar sobre la situación actual de las islas y sobre los reclamos argentinos.




Edición: Emilce Aragona
Esc.23 Provincia de Entre Ríos.

¡Torneo de ajedrez online para todo nuestro distrito!


TORNEO ESCOLAR ONLINE  🧒🏻💻👧🏻♟🇦🇷

¡Jugamos desde casa!

Invitamos a la 
comunidad educativa del Distrito Escolar 6º a participar del primer torneo virtual de ajedrez distrital
El torneo está dirigido a miembros de equipo de conducción, docentes, alumnos y familias

El certamen será online a través de la plataforma Lichess.org

¿Cómo juego? 🤔
Debes tener una cuenta en el sitio lichess.org (Si no la tenés es muy fácil crearla en ese sitio).

Dale click al siguiente enlace
 https://lichess.org/tournament/qAkV4VkF ahí podrás unirte al torneo ingresando la contraseña: distrito6

¡Podés inscribirte ya mismo! El torneo arranca automáticamente el día 
Jueves 2/4 a las 11.00 hs. (recomendamos estar conectados 15 minutos antes)

Listo 😃🎉 Vas a poder jugar un montón de partidas durante 1 hora y 20 minutos.


#DistritoEscolar6
#AjedrezOnline

📱💻 
🔢 🤖

Si querés anotarte las inscripciones ya están abiertas!!! Recordá que inicia automáticamente el día 2/4 a las 11hs.

ATENCIÓN! ENTREGA DE CANASTA ESCOLAR NUTRITIVA QUINCENAL


Familias: El miércoles 1 de abril de 12 a 15 horas, se entregará en la escuela una canasta nutritiva que contendrá: Té, mate cocido, leche larga vida, galletitas dulces, vainillas, barras de cereal, azúcar, fideos, arroz, lentejas, arvejas, aceite, puré de tomates, pescado enlatado, queso rallado, flan, gelatina, frutas variadas, zanahoria, cebolla y zapallo.
Para el retiro debe asistir un adulto portando DNI del niño (original, fotocopia o en forma digital). En caso de no poder concurrir personalmente, pueden enviar a otra persona con una autorización para retirar . Pueden copiar el modelo que figura a continuación:

Esta:
AUTORIZO A ………………………..…………..DNI…………………………….A RETIRAR EN MI NOMBRE LA CANASTA NUTRITIVA ESCOLAR DE MI HIJO.………………....……………………...…………………….….DE ………...GRADO………..
FIRMA……………………...…...ACLARACION……………………………………………………………...
DNI……………………………


El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

 
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es la denominación que se adoptó en el año 2002, con el que se designa en Argentina al 24 de marzo, la conmemoración del aniversario del golpe cívico-militar 1 del año 1976, y donde se recuerda al terrorismo de Estado, los crímenes de lesa humanidad cometidos por la dictadura y a los 30000 detenidos desaparecidos (cifra no confirmada, pero no menos importante).
 



Marcha en Buenos Aires el 23 de marzo de 2006, en el 30.º aniversario del golpe de Estado.
 
24 DE MARZO: DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA (ARGENTINA)




Hoy se conmemora uno de los golpes de estado más cruentos de la historia argentina que no solo significó una profunda herida al sistema democrático, sino que dio lugar a la más terrible y sistemática violación de los derechos humanos en nuestro país. El 24 de marzo de 1976 las fuerzas armadas derrocaron al gobierno constitucional y decretaron el estado de sitio, disolvieron el congreso, destituyeron a los gobiernos provinciales, suspendieron toda actividad gremial y de partidos políticos. Se iniciaba así el autodenominado proceso de reorganización nacional que dejó un devastador panorama en nuestro país y permaneció en el poder hasta diciembre de 1983.



 



 
Imagen realizada por el artista plástico Victor Viano (ya fallecido) para la primera edición del libro, realizada en la provincia de Córdoba, Argentina.
 
Articulado desde el Estado, el proceso instrumentó un plan sistemático de secuestro, tortura y asesinato de miles de personas. Entre las más flagrantes violaciones a los derechos humanos fue estremecedor el caso de mujeres secuestradas embarazadas que se vieron obligadas a dar a luz en la clandestinidad y cuyos hijos, en muchos casos, fueron apropiados ilegalmente por los perpetradores. Hasta la fecha, la asociación Abuelas de Plaza de Mayo ha logrado recuperar la identidad de 127 niñas y niños y todavía se buscan alrededor de trescientas personas –hoy adultas-, de las cuales se desconoce su paradero.
 
Recién restaurada la  democracia, el nuevo presidente constitucional decretó la creación de la Comisión Nacional para la Desaparición de Personas (CONADEP), que se dedicó a investigar los hechos relacionados con la desaparición de personas, dirigiendo una extensa tarea de investigación, recolección de  pruebas y denuncias, muchas de las cuales fueron remitidas luego a la Justicia. La CONADEP generó las condiciones para hacer posibles los juicios posteriores.


 La censura aplicada por la dictadura militar:


 
El proyecto de la dictadura, de disciplinamiento y control de la población, no se limitó a la persecución, represión y desaparición de personas. También abarcó a la obra cultural. Entre otros métodos de censura, el gobierno militar prohibió una numerosa cantidad de libros, revistas, canciones, obras de teatro y películas, y además persiguió a artistas: 331 personas pasaron a integrar una “lista negra” (divulgada por el Ministerio de Defensa en 2013), que incluyó nombres como Norma Aleandro, Norman Briski, Julio Cortázar, María Elena Walsh, muchos de los cuales tuvieron que exiliarse.
 
Más de doscientas canciones fueron prohibidas, de artistas tan diversos como Luis Alberto Spinetta, León Gieco, Charly García, Alberto Cortez, María Elena Walsh, Cacho Castaña, Palito Ortega, Camilo Sesto, Horacio Guarany, Queen, Rod Stewart, Eric Clapton, Pink Floyd y Alfredo Zitarrosa, entre otros.





 
 
“La planta de Bartolo” (del libro de cuentos infantiles “La torre de cubos”, Laura Devetach, 1966).


La dictadura militar, en su afán de censura  sobre las manifestaciones culturales, prohibió el libro “La torre de cubos”, del que forma parte el cuento infantil “La planta de Bartolo”. La primera provincia que lo censuró fue Santa Fe, replicada posteriormente por otros distritos y finalmente a nivel nacional. Uno de los argumentos que pretendió fundamentar la prohibición expresa fue que  “del análisis de la obra se desprenden graves falencias tales como simbología confusa, cuestionamientos ideológicos-sociales, objetivos no adecuados al hecho estético, ilimitada fantasía”. La Resolución N° 480, fechada el 23 de mayo de 1979, sostiene que la obra se centra en “los aspectos sociales como crítica a la organización del trabajo, la propiedad privada y al principio de autoridad enfrentando grupos sociales, raciales o económicos con base completamente materialista, como también cuestionando la vida familiar, distorsas y giros de mal gusto, la cual en vez de ayudar a construir, lleva a la destrucción de los valores tradicionales de nuestra cultura”.
 
El libro volvió a editarse en 1985, luego del advenimiento de la democracia. Recién en 2017 el Gobierno de la provincia de Santa Fe derogó aquel decreto, en un gesto de desagravio y de reparación histórica.
 
En este video, la escritora Laura Devetach nos brinda detalles de cómo vivió aquellos años de censura hacia su obra.
 
La animación que aparece en el video fue cedida especialmente para este trabajo por el artista Maxi Bearzi.
 




La planta de Bartolo:



Un elefante ocupa mucho espacio:










Los invitamos a hacer memoria compartiendo en familia los enlaces que se han dejado en esta entrada.
¡Como siempre esperamos sus comentarios en el blog!




Edición : Maestra Emilce Aragona
Esc. 23 D. Esc. 6° “Provincia de Entre Ríos”



21 de Marzo "Día Mundial de la Poesía"

21 de Marzo "Día Mundial de la Poesía"

Aquí compartimos un poco de poesía para compartir entre tod@s!

https://youtu.be/I6DVYHQrBv0



 

 Edición: Maestra de grado Emilce Aragona.
Esc. 23 D. Esc. 6° "Prov. de Entre Ríos.

Tareas para hacer en casa

Querida Comunidad: para continuar aprendiendo junt@s durante estos días especiales, hemos creado el blog Escuela 23 - Desde casa
Allí encontrarán las propuestas, tareas e indicaciones para cada grado. Pueden acceder también desde el Menú principal de este blog, en la pestaña "Desde casa".

¡Muchas gracias!

12 de Marzo "Día del Escudo Nacional"

12 de Marzo "Día del Escudo Nacional

El Escudo de la República Argentina fué aceptado oficialmente el 12 de Marzo por la Asamblea General Constituyente de ese año ante la necesidad de la incipiente nación de contar con un sello propio.  


Aún hoy se conservan esos documentos emitidos por esa asamblea que testimonian que antes de conocerse el decreto que aprobara se diseño, ya se empleaba el actual escudo.

Partes que componen al Escudo Nacional:


Sol Naciente: Representa el surgimiento de una nueva Nación.
Laurel: Es símbolo de Gloria.
Gorro Frigio: Es imagen de Libertad.
Palo o Pica: Representa la fuerza que se necesita para sostener la Libertad.
Campo celeste: Representa la Verdad y la Justicia.
Campo blanco: Representa la pureza y la Fe.
Manos entrelazadas: Representa la unión del pueblo Argentino.
Cintas celeste y blanca: Representa los colores de nuestra Bandera.


Edición: Maestra de grado Emilce Aragona.
Esc. 23 Prov. de Entre Ríos D. Esc. 6°