Leyenda "Elal, El primer Tehuelche" 4°A

Leyenda "Elal, El primer Tehuelche" 4°A

Hoy recordamos con Sergio y la seño Emilce las leyendas compartidas y fueron un montón !
Hoy empezamos a  compartir: "Elal, El primer Tehuelche".
La misma la realizaremos en dos tramos ya que es bastante larga e interesante como para perdernos detalles.
Notamos que esta leyenda al igual que la anterior que compartimos también es de la zona de la Patagonia, Argentina. Hermoso lugar nos mostró la seño en fotografías.

      Argentina.

Las provincias donde se pudo haber desarrollado esta leyenda podrían haber sido: Santa Cruz, Chubut, Río Negro y La Pampa. Todas con mayúscula nos recordó la seño.

Los tehuelches son una tribu nómada la cual para sobrevivir ,necesitaban cazar y recolectar frutos y  raíces.

Ahí vimos la diferencia entre nómadas y sedentarios y la importancia de saber sembrar  cultivar la tierra...

Esta leyenda tiene un montón de personajes:

• Maip (el viento)
• Tons  (el dios de las tinieblas)
• Nube Zeo (madre del bebe)
• kokes ke (frío)
• shíe (la nieve)
• Maip (el viento)
• Pájaros del lugar.
• Tuco tuco
• El flamenco
• El chingolo (pájaro con cresta)
• El bebé
• El gigante.

Aquí los personajes de la leyenda "Elal, El primer Tehuelche":

                                                                      Tuco Tuco. Azul.

El flamenco.

El bebé.

                                                                    Maip (el viento)

Madison.

                                                                Shíe (la nieve) Abigail.

                                                                     Maip (el viento)

 Luca.

                                                                     Shie (la nieve)

     Kokes ke (El frío)

El gigante.

Maip (el viento)

Tons  (el dios de las tinieblas) Madison.

           Juán .

El Dios Kooch

Santino.

Así fuimos trabajando hoy y mientras lo hacíamos la seño nos sacó las fotos para compartir:

Melisa. Tati.

Luca. Brenda y Melisa.

Cristian, Enzo y Luca.

Brenda.

Agustín Raúl.

Joselin, Abigail y Madison.

Azul.

Tatiana.

                                                          

Edición: Alumnos y alumnas de 4°A y señorita Emilce. A.

Esperamos sus comentarios  y sugerencias .

"Nuestra propia fábula" 4° A

La fábula de 4° A

La seño Emilce notó que muchos de nuestros compañeros y compañeras al inventar una fábula no le agregaban un accionar que después podría usarse como aprendizaje , entonces decidió que todos juntos realizáramos  una.

El objetivo es proponernos un desafío escolar e intentar lograr superarnos!

Primero tuvimos que pensar unos personajes para poder iniciar con nuestra fábula y darle vida a los personajes a partir de sus acciones.
Elegimos a un ratón, un gato y un jabalí.

Ratones.

Gatos.

Un gato y un ratón amigos.

 

Aquí nuestras representaciones.

El tema a tratar era la amistad así que estos animales tendrían que ser amigos o bien algo relacionado con ello... bueno sin más rodeos...

Aquí le compartimos nuestra primera fábula íntegramente realizada por nosotros mismos . ¡Quedó muy buena!

"Un ratón, un gato y un jabalí"

  En una vereda cualquiera, había un ratón que se había hecho  muy amigo de un gato.
Los ratones al ver esta situación comenzaron a murmurar y el ratón ante esto decidió abandonar la amistas que tenía con el gato.
 Días más tarde … un jabalí que se soltó de su cuidador se escapó y atacó a todos los animales que andaban por allí.
El ratón arrinconado pidió auxilio y los ratones cobardes no fueron en su ayuda, pero si su amigo el gato.

  Nunca olvides a un amigo aún cuando te hagan dudar

 de su amistad, el siempre permanecerá a tu lado.

                                                                                            Alumnos de 4°A y señorita Emilce. A .

"Nuestra tercer Leyenda" 4°A

Hoy mostramos lo trabajado en la leyenda : "Cuando llegó la noche " .

Primero el profesor  Sergio nos compartió la leyenda "Cuando llegó la noche", en el salón de biblioteca, para luego indagar un poco sobre que creíamos y recordábamos  sobre la misma.
Nos contó que esta leyenda era de la zona del sur de la Argentina ,  la Patagonia.

Libro: Susurros que cuenta el viento.

Fuimos registrando todo para después poder tener una ayudita extra a la hora de contestar algunas preguntas como:

De qué pueblo originario era esta leyenda?, Cómo era esta tribu? Qué creían los mapuches a cerca de la naturaleza?...

El pueblo que tenia relación con esta zona eran los mapuches , ellos respetaban mucho a la naturaleza . Esta les daba alimento , medicamentos y viviendas...

Datos interesantes:

La cultura mapuche del centro de Chile tuvo antigua influencia sobre los pampas y otros pueblos cazadores de las regiones pampeana y norpatagónica. Desde el siglo XVIII, numerosas tribus mapuches se instalaron en esos territorios aborígenes.

Familia: Para los Mapuches, la familia era la principal  unidad social, y los parientes estaban obligados a prestarse ayuda de todo tipo. Un hombre podía tener dos o más esposas. Varias familias formaban una tribu, de la que podían irse a su voluntad.

Personajes de nuestra leyenda:

     El puma.

 La madre y su pequeño hijo.

Los Huincas.

Llegó el momento de realizar los dibujos y ordenar la secuencia para poder hacer nuestra presentación en Power Point.

El cantar de los pájaros regresa.

Pueblo mapuche.

Este sin duda es uno de los momentos más difíciles ya que tenemos que grabar los audios de manera clara, expresiva y con voz fuerte .
Esperemos que nos salga bien ya que está proyección es más larga que las anteriores.





Cómo siempre gracias por entrar a nuestro blog y compartir nuestros aprendizajes. En breve estaremos subiendo el enlace para que puedan ver la proyección terminada.

Edición:
Emilce Aragona y alumnos y alumnas de cuarto grado A.
Esc.23 D.E. 6°